多累都值得了”
“也许这就是予人玫瑰，手有余香”
很快学生们就和孩子们打成一片，李桐西走进简陋的教室，准备着等一下上课的内容，他转头看见远处准备着升旗的张祥，有些不解
张祥也看见她疑惑的眼神，接下红旗后，走向李桐西“很奇怪吧！这么简陋，落后的学校，还要弄这些东西”
李桐西没说话，只是很好奇
“有些时候，仪式感是需要的，它也许在很多人眼里是矫情或者其他，可对孩子们来说它却教会他们生活的不同和庄严感”张祥说完憨憨地笑起来
李桐西也看着他笑起来
当在升旗的那一刻，她看着孩子们专注的看着缓缓上升的红旗，她彻底明白张祥的苦心，生活的落后或者贫穷也不能让我们失掉原本心灵的富裕。
李桐西站在讲台上，指着黑板上的一段话“英国诗人，弥尔顿说过希望里蕴藏着极大的力量，使我们的志向和幻想成为事实，我知道也许这句话大家现在还不能很明白，可生活最后会告诉我们，坚持和勇气会使我们变得与众不同，希望会让我们的人生充满意义，我现在想问问，你们为什么要来上学”
孩子们已经不像开始那样拘谨了，个个争先恐后的回答
“因为我娘说上学才会有出息，最后能像张校长一样”
“我爹说多识两个字，说话有底气”
“俺娘说多学点书，吵架的时候不会翻来覆去就那一句”
大家被孩子单纯的回答而逗笑
李桐西也被逗笑了“好了，现在孩子们有没有什么想问我，或者坐在后排的哥哥姐姐的呢？”
“老师，大城市的孩子和我们学的东西有什么不一样吗？”有个年龄大些的孩子举手发问
李桐西听了摇了摇头，认真的看着他“学习都是为了丰富我们自身，没有高低，没有不同”
“老师，是不是只有读书才能站直了走路啊？”
李桐西有些疑惑“谁说的？”
“俺娘，俺娘说读书考上了大学，以后回村里才能挺直腰板走路”孩子好奇的看着李桐西
李桐西想了想，应该怎么去告诉这些孩子们，读书对于自身的意义呢？她转眼看向窗外那郁郁葱葱的大树，笑起来，转回头对着孩子们说“我们把前半生拆分开就是幼年、少年，青年。每一个阶段就像咱们种的果子，幼年就像小树，少年时树长大了，青年时就要开始结果实了。可最后果实甜不甜，取决与是什么呢？”
“肥料”孩子大声的说出来
“是的，肥料、土壤、阳光。这些都是果子甜不甜的原因。那么学习就是我们的肥料、土壤、和阳光”李桐西看着充满好奇的眼光
看到提问的人多了，其他孩子的胆子也都大了起来
“老师，真的读书才是唯一的出路吗？我爹说，读不好书，就回家去种地”
“不见得，读书必然是需要的，可除了读书，也可以唱歌、跳舞、弹琴、画画、老师有一个朋友，她就是跳舞，最后进了巴塞罗那的舞蹈学院，得到过国际大奖，世界上条条大路都是通罗马”
“巴塞罗那在哪儿啊？”
“西班牙”
“那罗马呢？”
“西方神话里的地方，不过现实也有，是一个辉煌的和大家向往的国家”
……..
一堂课在孩子们的好奇中结束，后面就都是学生们轮流去讲课
而李桐西则被乡长请去慰问喝茶
晚饭后大家坐在院子里乘凉，不知是因为坐在树下了，还是这儿天气实在是好，明明是很热的夏天，可却清风拂来带着一丝凉意，张校长将冰镇在井里的西瓜捞了上来，切好放到他们面前，李桐西拿起一块尝了一口，很甜，又很清凉，不像是以前家里冻在冰箱里的那种冷，而是凉
吃完西瓜后，学生们无聊的在一块儿窃窃私语，最后由文岚提议“西西老师，校长，我们来玩儿真心话吧！”
李桐西见他们确实无聊，也是，平日里大家都是手机不离身的，可这地方连电话都打不出去，更何况是上网了，李桐西点了点头“可以啊！不过，看校长要不要参加”说着看向他
张祥被李桐西一看，脸一下就红了，不过幸好天黑，不怎么看得清，张祥赶紧点头
规则很简单，一共八张纸，一张是提问者、一张是被问者，其余全是空白
第一轮被抽的是那天晚归的李欣瑶，提问的是李桐西
“在你们的眼里爱情是什么？”李桐西想了想才发问
女孩羞怯起来“相守吧！不论人生好坏的相守”
李桐西听完点了点头
☆、第 34 章
第二轮到了校长，提问的是文岚
文岚看了看身后破旧的屋子“校长，你来这儿，你的女朋友和你的家人怎么办呢？”
张祥一愣，想了很久，眼睛莫名的染
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