宋老师接下去说：“而徐林祥呢？看女学生的目光很特别，亮晶晶，甜蜜蜜，象有粘性似地，粘在那些女学生身上，拔不下来。有时还嘻皮笑脸的，一副不正经地嘴脸，说不好听，就是一副流氓腔。我有意问过他班上几个男学生，才知道徐林祥知识丰富，能说会道，喜欢在课上说些幽默话，讲些小故事，还善于在班上使些小诡计，搞些小活动，以获得学生们对他的信任和感情，乃至崇拜。也弄得一些女学生对他惟命是从，甚至还
宠，争着去接近他，巴结他。”
小妮眼睛越瞪越大。
宋老师说得更加生动了：“这时候，我就意识到了事态地严重性，预感他要出事。出于好心，也是出于对他的帮助，我经过反复考虑，才决定将这个发现和预感告诉茅校长。我想让他出面教育挽救他。谁知茅校长没怎么重视，只是在教职工大会上点了一下这种现象，然后轻描淡写地讲了教师招学生谈话的几个注意事项，诸如男教师不能把女学生叫到宿舍里，在办公室里谈话时，要把门敞开，等等。”
小妮听到这里，舒了一口气说：“你说到现在，我才听明白，原来是徐林祥行为不端，有失师表，是不是？”
宋老师却摇摇头说：“不光是行为不端，吕主任，严重的事情还在后面呢。去年下半学期，好象是十一月份的一天吧。那天晚上，轮到我巡校。晚自习课的时候，我去各个教室前转了一圈，没有发现什么情况，就回了办公室。
在办公室里，我记好校务日记，坐了一会，没什么事，就提前回宿舍了。可我走进宿舍区的时候，看见一个女学生慌慌张张地从楼梯上走下来。就走近去看她，原来是徐林祥班上一个女学生。我认识的，很漂亮，也早熟。”
小妮听到这里，心里松了一口气，她觉得宋老师可能有点神经过敏。
宋老师则继续有声有色地说：“她低着头，满脸羞愤，眼里闪着泪光。当时，我还没有意识到这事的严重性，就没有放在心上。到了今年上半年，一天晚上，我在教室里批完一个班的数学试卷，已经很晚了。可我走出办公室时，看见徐林祥的办公室里还亮着灯光，出于好奇，我就悄悄走到他的窗前去看。一看，我心里不觉一紧。里面徐林祥正目光直直地盯着站在他面前的一个女学生，嘴里在说着什么。具体说些什么，我听不清。只看见那个女生在哭，身子一抽一抽的，很痛苦的样子。徐林祥似乎在安慰着她，有时还手舞足蹈，轻声浪笑……”
小妮简直不想听下去了：“这些，能说明什么呢？”
宋老师不解地反问：“这还不能说明什么？吕主任，你怎么也跟茅校长一样糊涂？这些细节绝对不正常，超出了一般的师生关系，应该引起我们的警觉。吕主任，你不是跟他一个办公室的吗？平时应该多留心一下他。等出了事，就来不及了。”
小妮说：“好的，宋老师，谢谢你，真的。你能信任我，来跟我反映这个情况，我很感激你。但在没有确证这件事之前，你千万不要再往外说，好不好？说了，对他的影响不好，对学校的影响更不好。”小妮想了想说，“至于他业余做生意这件事，我想就算了。要是我向上反映，他知道了，还以为我在背后搞他呢。我不喜欢搞阴谋诡计。”
宋老师更加不解：“这怎么能说是搞阴谋诡计呢？吕主任，看来你真的很善良。这既是坚持正义，不民除害，为学校好，又是你报复他的好机会。说实话，这也是我向你来反情况的一个原因。真的，要是换了别人，他这样对待你，你正好可以抓住这事不放，搞倒他。”
“我没有这样的心思。”小妮真诚地说，“同事之间还是应该团结为好。”
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